מפגש עם הסופרת והמאיירת לי קורצווייל והספרים "היום הכי נהדר", "רפאל שואל".
מאושר סל תרבות ארצי לשכבות גן-ג
לי קורצווייל היא מאיירת, סופרת, קומיקסאית ומעצבת גרפית. גרה בחיפה עם בן זוג ושני ילדים, בעלת תואר ראשון בעיצוב תקשורת חזותית, מעבירה סדנאות איור וקומיקס, איירה ספרים רבים, שניים מהם גם כתבה. פרסמה במשך שנתיים טור קומיקס מצליח במגזין זמנים מודרניים של ידיעות אחרונות ואיירה איורים למוספים השונים של עיתון הארץ.
- היום הכי נהדר / הוצאת טל-מאי, ידיעות ספרים
- רפאל שואל / הוצאת אוריון
בין הספרים שאיירה:
- מה? מה? תפוח אדמה! מאת לאה נאור, הקיבוץ המאוחד
- מי עולה לאוטובוס? מאת נתי בית, הקיבוץ המאוחד
- ילדים באים באהבה, מאת יעל פדר / שוקן
- המבוך, מאת רינת פרימו / ידיעות ספרים
- דברים שלמדתי היום, מאת נמרוד וקרין אלדאה / ידיעות ספרים
- עוד דברים שלמדתי היום, מאת נמרוד וקרין אלדאה / ידיעות ספרים
- הגוף שלי הוא רק שלי , מאת יעל פדר / שוקן
- על כדור שהפך לחביתה, מאת צדיק-פישר רבקה נס-ברלין שירלי / מודן
- אור ומור עולים לכיתה א', מאת גלילה רון פדר / מודן
- על קליפת תפוח זהב, שלושה סיפורים של ש"י עגנון / שוקן
מפגשים עם לי קורצווייל
היום הכי נהדר לשכבות א-ג
במפגש משתפת לי קורצווייל, כותבת ומאיירת הספר בתהליך יצירתו הן כסופרת והן כמאיירת – כיצד נולד הרעיון לספר, הסיפורים המסתתרים מאחורי הסיפורים בספר, מקורות ההשראה לציורים משלב הסקיצות דרך אפיון ותחקיר הדמויות ועד לגיבוש התוצר הסופי.
- ציוד נדרש:
- ציוד הקרנה: מחשב, מקרן ברקו+מסך.
- שולחן
- לוח מחיק.
משך המפגש כ-50 דקות.
מפגש איור לשכבות א-ד
במפגש זה ידובר על הקשר בין איור וטקסט בספרי ילדים, הרובד הסיפורי הנוסף שמאיירת יכולה להכניס לסיפורים, האנשת הדמויות ויצירת איורים לספר משלב הסקיצות ועד לגיבוש הסופי של האיורים. המפגש כולל הקרנה של מצגת שקופיות עם איורים מתוך ספרים שאיירה, תמונות שהיוו השראה לציורים והדגמת איור בלייב בכיתה. לילדים יינתן זמן לשאול שאלות.
- ציוד נדרש:
- ציוד הקרנה: מחשב, מקרן ברקו+מסך.
- שולחן
- לוח מחיק.
משך המפגש כ-50 דקות.
שעת סיפור לגני ילדים
שעת סיפור לגני חובה מתוך הספר "רפאל שואל" או "היום הכי נהדר". המפגש כולל הקראת סיפור ומלווה בהקרנת מצגת שקופיות עם איורים מתוך הספר. הסופרת תשתף את הילדים בחוויות שהיוו מקור השראה לכתיבת הסיפור ותדגים איור בלייב. לילדים ניתן זמן לשאול שאלות. המפגש כולל פעילות יצירה עם תוצרים.
